2025年的考研英语一大纲是当年考生复习备考的官方、权威依据，虽然现在已经过了2025年，但考研英语的核心考点和题型具有很高的稳定性，因此理解2025年的大纲对于备考2025年及以后的考生依然具有非常重要的参考价值。
（图片来源网络，侵删）
总体评价
2025年考研英语一大纲与往年相比,没有发生实质性变化，无论是考试性质、目标、形式、结构，还是具体考查的语言知识和运用能力，都与2025年及之前的大纲保持一致，这意味着考生可以放心地沿用成熟的备考资料和方法。
考试性质与目标
- 考试性质：这是一项为高等院校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有常模参照性的水平考试。
- 考试目标：评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，被录取者应具备以下能力：
- 语言知识：掌握约5500个词汇以及相关词组。
- 语言技能：
- 阅读：能读懂不同题材和体裁的文字材料，理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申。
- 写作：能写出不同类型的应用文和说明文或议论文，做到结构完整、逻辑清晰、语言准确。
考试形式、结构及分值
考试时间为180分钟,满分为100分，整个考试分为四个部分：
| 考试部分 | 节 | 题型 | 题目数量 | 分值 | 考试时间 |
|---|---|---|---|---|---|
| I 完形填空 | 20题 | 10分 | 15-20分钟 | ||
| II 阅读理解 | A节 | 多项选择题 | 4篇文章，20题 | 40分 | 60-70分钟 |
| B节 | 选择搭配题（七选五） | 1篇文章，5题 | 10分 | 15-20分钟 | |
| C节 | 英译汉 | 1篇文章，5个划线句子 | 10分 | 20-25分钟 | |
| III 写作 | A节 | 应用文（小作文） | 1篇（约100词） | 10分 | 25分钟 |
| B节 | 短文写作（大作文） | 1篇（160-200词） | 20分 | 35分钟 | |
| 总计 | 50题+2篇作文 | 100分 | 180分钟 |
各部分考查内容详解
第一部分：完形填空
- 考查形式：一篇约240-280词的文章，其中有20个空白，每个空白处有4个选项。
- 考查能力：主要考查考生在语篇层面综合运用词汇、语法和上下文逻辑关系的能力。
- 核心考点：
- 词汇辨析：近义词、形近词、固定搭配。
- 语法结构：时态、语态、非谓语动词、从句等。
- 逻辑关系：句子之间、段落之间的因果、转折、并列、递进等关系。
- 复习建议：此题性价比相对较低，不应投入过多时间，重点是积累高频词汇和固定搭配，培养语感。
第二部分：阅读理解
这是考试的重中之重,分值高达60分，必须予以高度重视。
A节（传统阅读理解）
- 考查形式：4篇总长度约1600词的文章，每篇文章后有5道多项选择题。
- 考查能力：对文章主旨、细节、推理、作者态度、词义猜测等全方位的理解能力。
- 文章题材：多为社科、经济、管理、文化、科普等议论文和说明文。
- 题型分类：
- 主旨大意题：问文章的中心思想或最佳标题。
- 具体信息题：问文章中的细节事实。
- 推理判断题：根据文章信息进行合理推断。
- 作者观点/态度题：问作者对某事物的看法或态度。
- 词义/句义猜测题：猜测某个词或句子的含义。
- 复习建议：精读历年真题，分析长难句结构，掌握各类题型的解题技巧，扩大阅读量，提高阅读速度和理解准确率。
B节（新题型）
- 考查形式：一篇约500-600词的文章，其中有5个空白，文章后有6-7个选项，要求考生选择5个正确的选项填入空白处。
- 考查能力：对文章整体结构和逻辑连贯性的把握能力。
- 三种备选题型（每年只考一种）：
- 七选五（选句填空）：从给出的7个句子中选出5个填入文章的空白处，使文章逻辑通顺、结构完整。
- 排序题：给出7-8个段落（其中2-3个段落在原文位置已给出），要求将剩余的段落排序，以恢复原文顺序。
- /段落信息匹配题：要求考生从给出的6-7个概括性句子或小标题中，为文章的5个段落选出最合适的标题。
- 复习建议：掌握每种题型的解题逻辑，如关键词复现、逻辑关系词、代词指代等技巧，此题难度适中，是拿分重点。
C节（英译汉）
- 考查形式：一篇约400词的文章，其中有5个划线句子（约150词），要求考生将这5个句子翻译成通顺的中文。
- 考查能力：准确理解英语复杂句式结构并将其用规范、地道的中文表达出来的能力。
- 核心考点：
- 长难句分析：处理嵌套的从句（定语从句、状语从句、名词性从句）、非谓语动词、介词短语等。
- 词义引申与词性转换：根据上下文选择恰当的词义，并进行必要的词性转换。
- 语序调整：将符合英文习惯的语序调整为符合中文习惯的语序。
- 复习建议：重点练习分析真题中的长难句，学习翻译技巧，注意表达的准确性和流畅性。
第三部分：写作
A节（应用文/小作文）
- 考查形式：约100词的应用文写作，如书信、通知、告示、备忘录等。
- 考查能力：根据所给情景，写出格式正确、内容完整、语言得体的应用文。
- 核心考点：
- 格式：书信的称呼、正文、署名等格式。
- 清晰、完整地完成题目要求的任务。
- 语言：使用恰当、礼貌、简洁的语言。
- 复习建议：背诵常用应用文的模板和套话，针对不同类型的题目进行练习，注意审题，确保信息点不遗漏。
B节（短文写作/大作文）
- 考查形式：根据提示信息（如图画、图表或文字）写一篇160-200词的短文。
- 考查能力：用英语进行书面表达的能力，包括观点阐述、逻辑论证和语言组织能力。
- 核心考点：
- 审题立意：准确理解图画/图表/文字的含义，提炼出核心主题。
- 文章结构：通常为“三段式”——描述现象、分析原因、给出结论或建议。
- 语言质量：词汇丰富、句式多样、语法正确、逻辑清晰。
- 复习建议：
- 积累：背诵高质量的范文、核心词汇和万能句型。
- 练习：每周至少写一篇，并进行修改，可以对照范文，学习其结构和亮点表达。
- 模板：准备自己的个性化写作模板，而不是死记硬背。
总结与备考建议
- 词汇是基础：大纲要求的5500词是底线，必须熟练掌握，尤其要关注高频词和一词多义现象。
- 真题是核心：历年真题是最好的复习资料，反复研究，吃透每一篇文章、每一个句子、每一个选项。
- 方法是关键：掌握各题型的解题技巧和策略，能大大提高做题效率和正确率。
- 写作是重点：写作是唯一可以短期快速提分的部分，一定要动手写，找人批改，
（图片来源网络，侵删）
