需要强调的是,地市级和副省级的申论试卷主题相同,但给定材料和作答要求有显著差异,地市级更侧重于基层治理、社会服务和具体问题解决,而副省级则更宏观,涉及国家战略、文化传承和顶层设计。

本次考试的主题是“科技的人性化”,探讨了在快速发展的科技浪潮中,如何避免技术异化,让科技更好地服务于人,实现科技与人文的和谐共生。
试卷主题与整体分析
主题:科技的人性化
- 核心矛盾: 科技的飞速发展与人的需求、情感、伦理之间的张力。
- 给定材料梗概: 材料围绕“科技”这一核心,从正反两方面展开。
- 正面: 展现了科技带来的巨大便利,如智慧城市、互联网+、大数据在医疗、交通、政务等领域的应用,提升了效率,改善了民生。
- 反面: 揭示了科技发展带来的问题,如“数字鸿沟”导致老年人等群体被边缘化、过度依赖技术导致人情冷漠、个人信息泄露与安全风险、算法偏见带来的不公、技术发展对传统行业和就业的冲击等。
- 反思: 材料引导考生思考科技的终极目的——是为人服务,还是让人服务于技术?如何让科技的发展“有温度”,体现人文关怀。
整体特点:
- 时代性强: 紧扣当时“互联网+”、“大数据”、“人工智能”等热点,具有很强的现实意义。
- 思辨性高: 并非简单地赞美或批判科技,而是要求考生进行辩证思考,探讨科技与人文的平衡之道。
- 贴近基层(地市级): 地市级的材料更侧重于市民日常生活中能接触到的科技应用及其带来的具体问题,如社区服务、交通出行、养老等。
地市级申论真题与作答思路
以下是2025年国考地市级申论的真题及详细的作答思路解析。

第一题:请你根据“给定资料2”,概括当前我国在“城市建设”中存在的不足。(15分)
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材料范围: 材料2主要讲述了某市在建设智慧城市过程中出现的问题。
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作答任务: 概括“城市建设”中的“不足”。
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作答要求:
- 全面: 要覆盖材料中提到的所有问题点。
- 准确: 忠于材料原文,用词恰当。
- 简洁: 语言精炼,分点作答。
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作答思路:
(图片来源网络,侵删)- 审题定位: 明确是“城市建设”的“不足”,不是成就,材料2是典型的“问题型”材料。
- 梳理材料要点: 仔细阅读材料2,找出描述问题的关键词句。
- 问题1:规划脱离实际。 “规划赶不上变化”,规划缺乏前瞻性和长远性,导致技术更新后系统不兼容,造成浪费。
- 问题2:重技术轻人文。 “见物不见人”,建设只考虑技术先进,忽视了市民的实际需求和感受,导致“数字鸿沟”,老年人等群体不会用、不敢用。
- 问题3:数据孤岛与安全隐患。 各部门数据不共享,形成“信息烟囱”,同时存在数据泄露的风险,威胁市民隐私安全。
- 问题4:服务效率低下。 技术应用后,并没有真正提升服务效率,反而因为流程复杂、操作不便,给市民带来不便。
- 问题5:缺乏有效监管。 对智慧城市建设过程中的技术标准、服务质量等缺乏有效的监督和评估机制。
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参考答案(要点式):
- 规划缺乏前瞻性: 城市建设规划未能预见技术发展速度,导致系统更新快、兼容性差,造成资源浪费。
- 忽视人文关怀: 过分强调技术先进性,忽视了市民(尤其是老年人等特殊群体)的实际需求和使用能力,存在“数字鸿沟”。
- 数据共享与安全不足: 各部门数据壁垒严重,形成“信息孤岛”;数据安全保障体系不健全,存在信息泄露风险。
- 服务效能有待提升: 技术应用未能有效转化为便捷高效的服务,部分系统操作复杂,反而增加了市民办事负担。
- 监管评估机制缺失: 对智慧城市建设的技术标准、服务质量和实际效果缺乏有效的监督、评估和管理。
第二题:请你根据“给定资料3”,谈谈“现代城市运行中的脆弱性”在.passenger 身上的具体体现。(20分)
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材料范围: 材料3以“电梯”为切入点,论述了现代城市运行系统的脆弱性。
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作答任务: 谈论“脆弱性”在“P市(乘客)”身上的具体体现。
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作答要求:
- 紧扣材料: 答案必须源于材料3。
- 具体体现: 要用材料中的事例或现象来支撑,不能空谈理论。
- 逻辑清晰: 分点阐述,条理分明。
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作答思路:
- 理解概念: “脆弱性”指的是一个系统在面对内外部冲击时,容易发生故障、瘫痪,且难以恢复的特性,在材料中,特指电梯这一关键公共设施的安全隐患和管理漏洞。
- 定位主体: 主体是“P市(乘客)”,即乘坐电梯的市民。
- 从乘客角度梳理脆弱性表现:
- 安全风险: 电梯故障频发,存在“吃人”隐患,直接威胁乘客的生命安全。(材料中“电梯吃人”事件)
- 知情权缺失: 乘客无法获知电梯的真实维保记录和安全状况,信息不透明,处于被动和危险之中。(材料中“电梯维保记录造假”)
- 维权困难: 出事后,乘客难以界定责任,维权过程漫长、艰难,权益得不到保障。(材料中事故后的处理困境)
- 信任危机: 频发的安全事故导致乘客对电梯、对物业、对监管部门失去信任,产生普遍的焦虑和不安全感。(材料中市民的恐慌情绪)
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参考答案(要点式):
- 生命安全受到直接威胁: 电梯故障频发,甚至发生“吃人”等恶性安全事故,乘客的生命安全面临巨大风险。
- 知情权被漠视,信息不透明: 乘客无法了解电梯的真实维保记录和安全状况,电梯维修保养记录造假现象普遍,乘客在不知情的情况下乘坐“问题电梯”。
- 事故发生后维权艰难: 一旦发生事故,乘客难以明确责任方,索赔过程漫长复杂,自身合法权益难以得到有效保障。
- 对公共设施和监管体系失去信任: 频发的安全事故和监管不力,导致市民对电梯的安全性、物业的管理能力和政府部门的监管效能产生普遍的信任危机和恐慌心理。
第三题:“给定资料6”中说:“‘科技的生命化’,是科学持续进步的里程碑”,“科技不能只有高冷和神秘,而应该有科技之光充满温度和情怀”,请结合你对这句话的思考,联系社会实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)
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材料范围: 核心观点来自材料6,但需要结合所有材料进行论证。
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作答任务: 写一篇议论文。
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作答要求:
- 观点明确: 标题和中心论点要清晰。
- 论据充分: 结合给定材料和社会实际。
- 逻辑严谨: 结构完整,论证有力。
- 语言流畅: 书写工整,字数1000字左右。
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作答思路(文章结构):
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审题立意:
- 核心句解读: “科技的生命化”意味着科技要像生命一样,具有成长性、适应性和人文关怀,最终目标是服务于人的全面发展。“科技之光充满温度和情怀”则要求科技发展不能冰冷、功利,要融入人文精神,体现对人的尊重和关爱。
- 中心论点: 科技的发展必须与人文精神深度融合,走“人性化”之路,才能真正实现其价值,推动社会进步,可以概括为:以人文之光,照亮科技之路 或 让科技有温度,让发展有情怀。
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文章结构(经典五段三分式):
- 《让科技与人文共舞》 或 《以人文之光,点亮科技未来》
- 开头(引论):
- 引用材料中的名言,点明“科技的生命化”和“科技的温度”是时代命题。
- 简述科技发展的巨大成就,然后笔锋一转,指出其带来的“异化”问题(如数字鸿沟、人情冷漠等)。
- 最后亮明中心论点:唯有坚持以人为本,让科技充满人文关怀,才能避免技术异化,实现科技与人的和谐共生。
- 分论点(本论):
- 分论点一:科技的生命化,在于“以民为本”的价值取向。 (科技为了谁)
- 阐释: 科技的出发点和落脚点都应是人的需求,脱离了人的真实需求,再先进的技术也是空中楼阁。
- 论证:
- 正面: 结合材料中智慧交通、远程医疗等案例,说明科技如何精准对接民生需求,提升生活品质。
- 反面: 结合材料中老年人不会用智能手机、复杂的政务APP等案例,说明技术若不“俯下身子”,就会成为排斥一部分人的壁垒。
- 分论点二:科技的生命化,在于“伦理先行”的发展边界。 (科技如何为)
- 阐释: 科技是一把双刃剑,必须用伦理和法规为其划定边界,防止其被滥用,侵害人的尊严、隐私和自由。
- 论证:
- 问题: 结合材料中个人信息泄露、大数据杀熟、算法偏见等现象,说明技术失控带来的社会风险。
- 对策: 提出应建立健全科技伦理审查机制、完善数据安全法律法规、加强行业自律,确保科技在阳光下运行。
- 分论点三:科技的生命化,在于“文化融合”的精神内核。 (科技是什么)
- 阐释: 科技不应是冰冷的工具,而应成为承载文化、传递情感的载体,让科技产品更有“人情味”和“故事感”。
- 论证:
- 案例: 可以举一些成功的例子,如故宫文创用科技手段活化传统文化,一些智能产品通过人性化设计(如语音交互、情感识别)拉近了人与技术的距离。
- 升华: 当科技与文化、艺术、情感相结合,它就不再仅仅是生产力,更成为一种文明进步的标志。
- 分论点一:科技的生命化,在于“以民为本”的价值取向。 (科技为了谁)
- 结论):
- 总结全文,再次强调科技与人文如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。
- 展望未来,呼吁社会各界共同努力,营造一个科技与人文和谐共生的良好生态。
- 用一句有力的话收尾,如“让科技的星辰大海,始终闪耀着人性的璀璨光芒”。
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备考启示
2025年国考申论(地市级)给我们的备考启示:
- 关注社会热点,培养宏观视野: 申论材料往往来源于社会热点,备考时要持续关注国家大政方针、社会民生、科技发展、文化传承等领域的最新动态,并尝试进行多角度、深层次的思考。
- 提升辩证思维能力: 现代申论题目越来越倾向于考察考生处理复杂问题的能力,要学会看到事物的两面性,既能看到成绩,也能发现问题,并能提出具有建设性的、平衡的解决方案。
- 加强材料阅读与概括能力: 这是申论的基础,要练习快速、准确地从给定材料中提取关键信息,并进行归纳、概括和提炼,确保答案“源于材料,高于材料”。
- 积累素材,丰富论证维度: 平时要注重积累古今中外、各行各道的正面和反面案例,以及名人名言、政策文件等,在写文章时,才能旁征博引,使论证更加饱满、有力。
- 勤于动笔,反复修改: 申论是“写”出来的,不是“看”出来的,一定要亲自动笔练习,尤其是大作文,写完后对照参考答案,反思自己的不足,在立意、结构、语言等方面不断打磨,才能取得真正的进步。
