辽宁大学经济学考博用书的选择需结合该校经济学博士研究生培养方案、历年考试大纲及导师研究方向综合确定,重点涵盖核心理论基础、学科前沿动态及研究方法工具,以下从基础理论、专业深化、研究方法三个维度推荐参考书目,并附备考建议。

基础理论核心书目
基础理论是考博复习的根基,需系统掌握经济学经典理论与现代分析框架。
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《西方经济学》(高鸿业版,中国人民大学出版社)
作为入门经典,该书体系完整,涵盖微观经济学(均衡理论、市场失灵、博弈基础)与宏观经济学(IS-LM模型、AD-AS框架、经济增长理论),适合快速构建理论框架,尤其对跨专业考生夯实基础至关重要。 -
《经济学》(曼昆著,北京大学出版社)
该书以“经济学十大原理”为主线,案例丰富且贴近现实,对市场效率、外部性、失业与通胀等核心概念的阐释通俗易懂,有助于深化对经济学直觉的理解,应对论述题中理论联系实际的分析需求。 -
《政治经济学》(逢锦聚等著,高等教育出版社)
辽大经济学考博重视政治经济学基础,该书涵盖马克思主义政治经济学基本原理(劳动价值论、剩余价值理论、资本主义经济危机),需重点掌握社会主义市场经济理论、所有制结构与收入分配制度等内容,结合当前经济政策热点(如共同富裕、国企改革)理解理论应用。
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专业深化与前沿书目
专业深化书目需分方向选择,同时关注学科前沿动态,尤其是辽宁大学优势领域(如产业经济学、国民经济核算、制度经济学)的权威文献。
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《产业经济学》(臧旭恒等著,经济科学出版社)
辽大产业经济学学科实力突出,该书系统阐述产业组织理论(SCP范式、博弈论应用)、产业结构优化、产业政策分析,需结合中国产业升级案例(如新能源汽车、数字经济)理解理论实践,关注“双循环”背景下的产业安全与竞争力问题。 -
《国民经济核算》(邱东著,经济科学出版社)
作为国民经济管理方向核心教材,该书详细讲解GDP核算、投入产出分析、资金流量表等,需掌握指标间的逻辑关系及数据解读方法,结合《中国统计年鉴》等实务资料提升数据分析能力。 -
《制度经济学》(柯武刚、史漫飞著,商务印书馆)
制度经济学是辽大经济学研究的重要分支,该书对比新旧制度经济学理论,重点分析产权制度、交易成本与制度变迁,可结合中国改革实践(如土地制度、营商环境优化)理解制度对经济增长的影响。
(图片来源网络,侵删) -
前沿文献与期刊论文
关注《经济研究》《管理世界》《世界经济》等顶级期刊近3年论文,特别是辽宁大学经济学院导师的研究成果(如产业组织理论、区域经济政策),了解学科前沿议题(如数字经济、绿色金融、共同富裕),培养学术敏感度。
研究方法与工具书目
经济学研究需掌握定量与定性方法,博士阶段对研究能力要求较高,需重点训练计量工具与论文写作规范。
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《计量经济学》(李子奈、潘文卿著,高等教育出版社)
该书系统介绍经典计量模型(OLS、时间序列分析、面板数据模型),需重点理解模型假设、检验方法及实际应用缺陷,结合Stata/R软件实操训练,能独立完成数据处理与实证分析。 -
《经济研究方法论》(张曙光著,上海人民出版社)
从哲学层面探讨经济学研究范式,涵盖理论构建、假说检验、论文写作规范等内容,培养学术思维与逻辑表达能力,提升博士申请研究书与研究计划书的质量。 -
《高级宏观经济学》(戴维·罗默著,商务印书馆)
适合冲击顶尖院校的考生,该书动态 stochastic general equilibrium (DSGE)模型、内生增长理论等内容,可深化对宏观经济学前沿理论的理解,应对深度理论辨析题。
备考建议
- 明确研究方向:提前联系意向导师,了解其研究领域(如产业经济、制度经济、国民经济),针对性阅读专著与论文,体现学术匹配度。
- 理论结合实践:关注“十四五”规划、中央经济工作会议等政策文件,将理论与当前经济问题(如供给侧改革、人口老龄化)结合,提升论述题深度。
- 强化真题训练:收集辽大经济学考博历年真题,分析高频考点(如产业组织理论、国民收入核算),总结答题逻辑与框架。
相关问答FAQs
Q1:跨专业考博经济学,基础薄弱如何高效复习?
A1:建议分三步走:①先通读高鸿业《西方经济学》建立宏观框架,重点掌握微观(供需、市场结构)和宏观(IS-LM、AD-AS)核心模型;②搭配曼昆《经济学》培养经济学直觉,通过案例理解理论应用;③针对薄弱模块(如计量经济学)观看网课(如李子奈计量经济学慕课),结合Stata软件实操训练,避免“纸上谈兵”,优先掌握政治经济学和基础理论,确保初试过线,再逐步深化专业方向。
Q2:如何平衡参考书与导师论文的复习重点?
A2:参考书是基础,需系统掌握核心理论与模型(如产业经济学SCP范式、计量经济学OLS估计),确保答题的理论深度;导师论文是“加分项”,需重点阅读意向导师近3年的研究成果,提炼其研究问题、方法与结论,并在论述题或研究计划中适当引用,体现学术认同,建议参考书占比70%,导师论文及前沿文献占比30%,避免过度依赖文献而忽视理论根基。
