2025年浙江省公务员考试申论科目以“建设美丽浙江，创造美好生活”为主题，聚焦生态环境治理、城乡协调发展、民生福祉提升等议题，体现了对生态文明建设和可持续发展的深刻思考，材料通过案例分析和数据呈现，展现了浙江在经济发展与生态保护平衡中的探索，如“五水共治”“三改一拆”等实践，以及基层治理创新、公共服务优化等举措，要求考生结合材料分析问题、提出对策，阐述如何通过制度创新、社会参与、科技赋能等路径，实现经济发展与生态保护的协同推进,让人民群众共享发展成果。
从材料来看，浙江的发展实践揭示了“绿水青山就是金山银山”的科学内涵，传统粗放型发展模式导致的环境问题日益凸显，部分地区水体污染、空气质量下降、垃圾围城等现象，不仅制约了经济转型升级，也影响了群众生活质量；通过生态修复、产业转型、制度保障等综合施策，浙江逐步探索出生态优先、绿色发展的新路径，通过“河长制”落实水环境治理责任，通过“特色小镇”建设推动产业集聚与生态融合，通过“最多跑一次”改革提升公共服务效率，这些举措不仅改善了生态环境，也激发了市场活力，增强了人民群众的获得感和幸福感，但同时也需看到，生态治理的长效机制仍需完善，城乡发展不平衡问题尚未完全解决，公众参与生态保护的积极性和主动性有待进一步调动，这些都是实现“美丽浙江”目标需要破解的难题。
推动建设美丽浙江，需要构建多维度、系统化的治理体系，在制度层面，应健全生态环境保护法律法规，完善生态补偿机制和责任追究制度，将绿色发展指标纳入政府绩效考核，形成“源头严防、过程严管、后果严惩”的制度闭环，可推广浙江“亩均论英雄”改革，通过差异化资源配置倒逼企业转型升级，实现经济增长与资源消耗的脱钩，在产业层面，需加快传统产业绿色化改造，培育节能环保、清洁能源、生态旅游等新兴产业，推动产业链向高端化、智能化、绿色化转型，让绿色产业成为经济高质量发展的新引擎，在城乡层面，应持续推进城乡一体化发展，加强农村人居环境整治，完善基础设施和公共服务配套，缩小城乡差距，让乡村成为宜居宜业的美丽家园，在社会层面，需强化生态文明宣传教育，鼓励公众参与环境监督，倡导绿色低碳的生活方式,形成全社会共同守护绿水青山的良好氛围。
实现创造美好生活的目标，必须坚持以人民为中心的发展思想，聚焦群众急难愁盼问题，要持续改善民生福祉，在教育、医疗、养老、住房等领域加大投入，推进基本公共服务均等化，让发展成果更多更公平惠及全体人民，可通过“互联网+公共服务”模式，打破时空限制，提升服务便捷度；通过“医养结合”试点，满足老年人多元化健康需求，要创新社会治理模式，发挥基层群众自治组织的作用，运用数字化手段提升治理效能，及时化解矛盾纠纷，营造安全稳定的社会环境，需注重文化传承与保护，挖掘浙江历史文化资源，推动文化与旅游、生态融合发展，让美丽浙江既有生态之美，又有人文之韵,成为人们向往的幸福家园。
相关问答FAQs
Q1：浙江“五水共治”对全国水环境治理有何借鉴意义？
A1：浙江“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）通过系统化治理、责任化落实、市场化运作、社会化参与的模式，为全国水环境治理提供了宝贵经验，其借鉴意义主要体现在：一是坚持系统治理理念，统筹上下游、左右岸、干支流，实现水环境、水生态、水资源、水安全协同推进；二是创新责任落实机制，推行“河长制”，由各级党政领导担任河长，压实治水责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局；三是强化市场化手段，通过PPP模式引入社会资本，探索水权交易、生态补偿等机制，激发治水活力；四是注重全民参与，通过“民间河长”“企业河长”等载体，引导社会各界投身治水实践，形成共建共治共享的良好氛围，这些做法不仅有效改善了浙江水环境质量，也为其他地区破解水治理难题提供了可复制、可推广的实践路径。
Q2：如何理解“美丽浙江”建设中生态保护与经济发展的辩证关系？
A2：“美丽浙江”建设中，生态保护与经济发展不是对立关系，而是辩证统一、相辅相成的有机整体，生态保护是经济发展的基础和前提，良好的生态环境是浙江最宝贵的战略资源，只有守住绿水青山，才能为经济高质量发展提供可持续的生态支撑，浙江通过关停高污染企业、发展生态旅游和绿色农业，既保护了生态环境，又培育了新的经济增长点，实现了生态效益与经济效益的双赢，经济发展是生态保护的保障和动力，只有经济实力增强，才能有更多资金投入生态治理和环保科技研发，提升生态保护的效率和水平。“美丽浙江”建设必须摒弃“先污染后治理”的旧模式，坚持生态优先、绿色发展，通过制度创新和科技赋能，推动产业生态化、生态产业化，让生态保护成为经济发展的新动能，让经济发展成为生态保护的坚强后盾,最终实现人与自然和谐共生的可持续发展。
